На площадке Череповецкого государственного университета начал работу федеральный проект – Передовая инженерная школа. Его ключевым индустриальным партнером стала компания «Северсталь». На средства металлургов привлекается внешняя экспертиза для научной и образовательной деятельности, завершены первые этапы ремонтов в двух учебных корпусах.
Образовательный трек магистрантов Передовой инженерной школы называют уникальным. Два года студенты будут работать в группах. Задача каждой – разработать принципиально новый продукт для металлургов. Поддержат наставники со стороны «Северстали» и ведущих научных центров страны.
Среди студентов – Яна Бунина. Она осознанно выбрала металлургическую профессию. Школьницей побывала с экскурсией в дирекции по техническому развитию и качеству «Северстали». Впечатления вдохновили на получение профильного образования: инженерный класс «Северстали», бакалавриат ЧГУ по специальности «Обработка металлов давлением», теперь – Передовая инженерная школа.
«Я работаю в дирекции по техническому развитию и качеству на должности ведущего эксперта по производству металла с полимерным покрытием. Но это завершающий этап производства. Для того чтобы я сумела задать технологию, необходимо знать и прошлые переделы – от черной металлургии до прокатки. В Передовой инженерной школе это будет мой первый опыт по созданию инновационных продуктов», – рассказывает студентка.
Первый год обучения – экспериментальный. Его решили дополнить креативной образовательной программой. В основе – серия встреч с экспертами, достигшими высот в самых разных отраслях.
«Спикеры, которые подтвердили участие, готовы принести в базовую идею создания инженера новой формации то, как они это видят, как он должен идти к своей цели, как себя вдохновить на открытие. Я думаю, что у ребят впереди прекрасные полгода встреч с такими мастерами. Эти люди сами по себе крайне интересные, эрудированные, с широким кругозором, с большим опытом», – отмечает член Стратегического совета ЧГУ, депутат Законодательного Собрания Вологодской области Людмила Гусева.
Так организаторы проверят гипотезу, повлияет ли этот опыт и расширение кругозора студентов на творческие способности и поиск новых инженерных решений.
Впереди у студентов – новые встречи, интересные беседы, а также знания, стажировки, практика. И, как рассчитывают преподаватели, инновационные идеи, которые подтвердят высокое качество подготовки новых инженеров.
